Пытались ли вы читать чужие мысли?

[Durker]

Сообщение от пастераль

Ты сама сказала НЕОСОЗНАННОМ чтении!
можно случайно что-то увидешь, предназначенное не для твоих глаз - и........ остаться посмотреть!! тоже самое и с мыслями!!!
Человек осознанный слышит ( читает) мысли только те, которые предназначенные для него (зов), не влезая в чужое пространство и это очень красиво, а любое нарушение человеческого пространства есть нарушение закона - свобода воли!! хотя это происходит повсеместно - манупуляции друг другом, НЛП, вплоть до зомбирования - МАТРИЦА одним словом. ( навязывание своей воли другим - а первый шаг к этому ПЫТАТЬСЯ ( подчеркиваю) читать чужие мысли, а вдруг захочется ( ну если допустим человек какой-то близкий и его мысли не приятны тебе лично) что-то подкорректировать?????

вопрос только заключается в том, как определить эту грань: пример, эти мысли, которые я сейчас читаю, - это зов или нарушение человеческого пространства?.. это норма, и у каждого она своя. где эта грань, как её определить?..
кстати, об этом я говорила чуть выше: нужно знать допустимую степень СВОЕГО вмешательства.

[Мир]

Есть три категории в одном понятии о чтении мыслей:

1. Считывание информации (общая информация о человеке по его ауре)
2. Спонтанное неконтролируемое проникновение (улавливание мыслеобразов испускаемых ментальным телом человека)
3. Умышленное проникновение..это плохо прежде всего для вас , всё остальное пожалуйста...

[Durker]

Сообщение от Мир

Есть три категории в одном понятии о чтении мыслей:

1. Считывание информации (общая информация о человеке по его ауре)
2. Спонтанное неконтролируемое проникновение (улавливание мыслеобразов испускаемых ментальным телом человека)
3. Умышленное проникновение..это плохо прежде всего для вас , всё остальное пожалуйста...

слушайте, давайте разберёмся в терминологии и будем говорить на одном языке?.. вношу предложение:
I. чтение мыслей - это процесс, в результате которого читающий (напр., ЧТЕЦ) понимает то, что думает (и чувствует?..)тот, кого он читает (можно назвать КНИГА?..)
II. качество процесса в двух вариантах:
II.1. м.б. спонтанное неконтролируемое чтение, II.2. м.б. чтение по разрешению КНИГИ.
III. использование полученой инфорамации Чтецом в трёх вариантах:
III.1. действий никаких; III.2.действия предприняты:
III2.1) действия направлены на интересы Книги;
III.2.2) действия ущемляющие интересы Книги: которые в свою очередь направлены на а) интересы Чтеца и б) интересы третьи.
4. послдествия чтения мыслей:

в схеме это проще
...а вот здесь я закончилась может поможете?..
хотелось бы знать, о каком процессе говорит каждый из вас?..

[БЕЗУМЕЦ]

Сообщение от пастераль

ОК! А если так:
1. Читать: Вася зовет из соседней комнаты Петю на помощь - Петя слышит(читает) и приходит
2. Пытаться читать: Вася ( которому нравиться Таня) сидит в соседней комнате и ПЫТАЕТСЯ прочитать, что думаешь Петя о Тане ( заметь он тоже просто просматривает фай не редактируя его) но разве суть от этого меняется, разве Вася прав????

Ясно
Видимо, для того, чтобы мысленный язык был допустим для человечества, необходимы некоторые условия его существования, проще говоря, ограничения.
Напимер: Каждый должен выложить в информационное пространство (как на сайт) ту информацию о себе, которую он не считает конфиденциальной. Так же, наверное будут "приваты", может быть даже " мысленные форумы". Остальное - табу под грифом "Секретно".

[БЕЗУМЕЦ]

Сообщение от Durker

слушайте, давайте разберёмся в терминологии и будем говорить на одном языке?.. вношу предложение:
1. чтение мыслей - это процесс, в результате которого читающий (напр., ЧТЕЦ) понимает то, что думает (и чувствует?..)тот, кого он читает (можно назвать КНИГА?..)
2. качество процесса в двух вариантах:
- м.б. спонтанное неконтролируемое чтение,
- м.б. чтение по разрешению КНИГИ.
3. использование полученой инфорамации Чтецом в трёх вариантах:
- действий никаких;
- действия ориентированные на интересы Книги;
- действия ориентированные на интересы Чтеца.
4. послдествия чтения мыслей:

...а вот здесь я закончилась может поможете?..

хотелось бы знать, о каком процессе говорит каждый из вас?..

Ну, в умении систематезировать - ты Супер!
А последствия от "чтения" могут быть совершенно непредсказуемые, все зависит от моральности человека , который "читает" и от п.3 и п.2(проще говоря: кто, как и с какой целью)

[Durker]

Сообщение от БЕЗУМЕЦ

Ясно
Видимо, для того, чтобы мысленный язык был допустим для человечества, необходимы некоторые условия его существования, проще говоря, ограничения.
Напимер: Каждый должен выложить в информационное пространство (как на сайт) ту информацию о себе, которую он не считает конфиденциальной. Так же, наверное будут "приваты", может быть даже " мысленные форумы". Остальное - табу под грифом "Секретно".

ХО-ХО

[Durker]

Сообщение от БЕЗУМЕЦ

Ну, в умении систематезировать - ты Супер!
А последствия от "чтения" могут быть совершенно непредсказуемые, все зависит от моральности человека , который "читает" и от п.3 и п.2(проще говоря: кто, как и с какой целью)

я старалась
просто хочу разобраться, о чём мы говорим: такое ощущение, что мы "перескакиваем с ветки на ветку"... и я даже не знаю, как реагировать (с такой-то пирамидой в голове вспомнишь поговорку: мудрая женщина живёт с мужем, а умная с умом. )

[пастераль]

Сообщение от Durker

вопрос только заключается в том, как определить эту грань: пример, эти мысли, которые я сейчас читаю, - это зов или нарушение человеческого пространства?.. это норма, и у каждого она своя. где эта грань, как её определить?..
кстати, об этом я говорила чуть выше: нужно знать допустимую степень СВОЕГО вмешательства.

Грань действительно у каждого своя, и каждый понимает ее в меру своей испорченности

[Durker]

Сообщение от БЕЗУМЕЦ

А последствия от "чтения" могут быть совершенно непредсказуемые, все зависит от моральности человека , который "читает" и от п.3 и п.2(проще говоря: кто, как и с какой целью)

вспомнилась одна притча:
святой отец проходил по берегу моря и увидел играющего мальчика: он набирал в маленькое ведёрко воду, подходил к своей площедке и выливал её в песок, а потом всё делал сначала. Священник задал вопрос мальчику: "Что ты делаешь?" - "Пытаюсь перелить море". Святой отец улыбнулся: "Но тогда ты должен знать, что море не может уместиться в маленькое ведро". на что мальчик ответил: "Тогда и Вы, Святой отец, должны знать невозможно уместить в голове Мудрость Божию". Священник ушёл просветлённым."

[Durker]

Сообщение от пастераль

Грань действительно у каждого своя, и каждый понимает ее в меру своей испорченности

да, мы все такие разные

[БЕЗУМЕЦ]

Сообщение от Durker

я старалась
просто хочу разобраться, о чём мы говорим: )

Прежде чем пользоваться чем-то, нужно понять что это, для чего предназначено, как устроено, как работает и как им пользоваться, чтобы оно не навредило, а лишь помогло.

И, вообще, надо ли оно нам.
Своего рода независимая экспертиза Вольное обсуждение. Чем больше независимых мнений, тем легче понять суть обсуждаемого понятия. Именно мы сейчас пытаемся здесь разобраться с чем имеем дело. То, что это явление существует - беспорно. Если явление имеет место, его нужно использовать или забыть о его существовании в силу разных обстоятельств.
"Разберемся, напишем инструкцию и вперед.."

[БЕЗУМЕЦ]

Сообщение от Durker

вспомнилась одна притча:
святой отец проходил по берегу моря и увидел играющего мальчика: он набирал в маленькое ведёрко воду, подходил к своей площедке и выливал её в песок, а потом всё делал сначала. Священник задал вопрос мальчику: "Что ты делаешь?" - "Пытаюсь перелить море". Святой отец улыбнулся: "Но тогда ты должен знать, что море не может уместиться в маленькое ведро". на что мальчик ответил: "Тогда и Вы, Святой отец, должны знать невозможно уместить в голове Мудрость Божию". Священник ушёл просветлённым."

То есть ты считаешь, что мы пытаемся огородить рамками, "неогораживаемое понятие"

[Мир]

Сообщение от Durker

слушайте, давайте разберёмся в терминологии и будем говорить на одном языке?.. вношу предложение:
I. чтение мыслей - это процесс, в результате которого читающий (напр., ЧТЕЦ) понимает то, что думает (и чувствует?..)тот, кого он читает (можно назвать КНИГА?..)
II. качество процесса в двух вариантах:

4. послдествия чтения мыслей:

в схеме это проще
...а вот здесь я закончилась может поможете?..
хотелось бы знать, о каком процессе говорит каждый из вас?..

Пункты:
II.1. м.б. спонтанное неконтролируемое чтение, II.2. м.б. чтение по разрешению КНИГИ. на пункт 4 не соотносятся, т.е. последствий нет!

III. использование полученой инфорамации Чтецом в трёх вариантах:
III.1. действий никаких;
Последствия:
для случая III.1 - теряется способность к данному процессу
III.2.действия предприняты:
III2.1) действия направлены на интересы Книги;
Возможно отсутсвие последствий, если выполняется с разрешения Книги. Пример: человек, говорит, -я хочу понять, что со мной, помоги мне!..это есть разрешение!
III.2.2) действия ущемляющие интересы Книги: которые в свою очередь направлены на а) интересы Чтеца и б) интересы третьи.
Последствия:
для случая III.2.2) а) и б)
-теряет способность к данному процессу
-вступает на путь кармической долга за нарушение запрета
-разрушает своё ментальное тело, потому-что вмешивается в пространство другого без разрешения

[Durker]

Сообщение от БЕЗУМЕЦ

То есть ты считаешь, что мы пытаемся огородить рамками, "неогораживаемое понятие"

возможно, моя интуиция говорит мне именно об этом а может, о чём-то другом. извини

[Durker]

Сообщение от Мир

Последствия:
для случая III.2.2) а) и б)
-теряет способность к данному процессу
-вступает на путь кармической долга за нарушение запрета
-разрушает своё ментальное тело, потому-что вмешивается в пространство другого без разрешения

спасибо большое похоже, это то, что мне так было надо
то есть, при положительном развитии событий, всегда нужна "отмашка" Книги?.. а как по поводу "отмашки" сверху?.. такое бывает?..

[пастераль]

Сообщение от Мир

Пункты:
II.1. м.б. спонтанное неконтролируемое чтение, II.2. м.б. чтение по разрешению КНИГИ. на пункт 4 не соотносятся, т.е. последствий нет!

III. использование полученой инфорамации Чтецом в трёх вариантах:
III.1. действий никаких;
Последствия:
для случая III.1 - теряется способность к данному процессу
III.2.действия предприняты:
III2.1) действия направлены на интересы Книги;
Возможно отсутсвие последствий, если выполняется с разрешения Книги. Пример: человек, говорит, -я хочу понять, что со мной, помоги мне!..это есть разрешение!
III.2.2) действия ущемляющие интересы Книги: которые в свою очередь направлены на а) интересы Чтеца и б) интересы третьи.
Последствия:
для случая III.2.2) а) и б)
-теряет способность к данному процессу
-вступает на путь кармической долга за нарушение запрета
-разрушает своё ментальное тело, потому-что вмешивается в пространство другого без разрешения

Мир ты мне мозг взорвал!!

[Мир]

Сообщение от Durker

спасибо большое похоже, это то, что мне так было надо
то есть, при положительном развитии событий, всегда нужна "отмашка" Книги?.. а как по поводу "отмашки" сверху?.. такое бывает?..

..я об этом не написал, потому-что некоторые здесь верят в способности Человека, но не понимают откуда они!..Если Ты это понимаешь и способна на это, то всегда, достаточно только этого!...и никаких последствий!........, если нет: III.2.2) действия ущемляющие интересы Книги: которые в свою очередь направлены на а) интересы Чтеца и б) интересы третьи.
...подобные вещи также связаны с этим (божественныйц импульс): Спонтанное неконтролируемое проникновение (улавливание мыслеобразов испускаемых ментальным телом человека)
Считывание информации, т.е общая информация о человеке по его ауре (это не чтение мыслей!), так же не несёт последствий, если этим интерес и ограничен!

[Мир]

Сообщение от пастераль

Мир ты мне мозг взорвал!!

... Всегда буду рад отформатировать твой мозг Пастералька!..Прости...

[Durker]

Сообщение от Мир

..я об этом не написал, потому-что некоторые здесь верят в способности Человека, но не понимают откуда они!..Если Ты это понимаешь и способна на это, то всегда, достаточно только этого!...и никаких последствий!........

СПАСИБО ТЕБЕ БОЛЬШОЕ!.. ты успокоил моё бедное сердце, которое так беспокоиться обо мне

[пастераль]

Сообщение от Мир

... Всегда буду рад отформатировать твой мозг Пастералька!..Прости...

Чтоб отформотировать мозг Пастерали ее надо Постирать, возьмешься???

[Durker]

Сообщение от Мир

...подобные вещи также связаны с этим (божественныйц импульс): Спонтанное неконтролируемое проникновение (улавливание мыслеобразов испускаемых ментальным телом человека)
Считывание информации, т.е общая информация о человеке по его ауре (это не чтение мыслей!), так же не несёт последствий, если этим интерес и ограничен!

если бы только ты знал, как я блогадрна Ему и тебе!..

[Мир]

Сообщение от пастераль

Чтоб отформотировать мозг Пастерали ее надо Постирать, возьмешься???

... Будь уверена!, только один вопрос, что постирать: информацию с мозга или окунуть тебя в горячую ванну и постирать!...??

[Мир]

Сообщение от Durker

если бы только ты знал, как я блогадрна Ему и тебе!..

Все вышло случайно, как и было запланировано!


Прости Постераль... ...я скоммуниздил спич!